清華新聞網(wǎng)10月21日電 10月19日，清華附小建校110周年之際，紀(jì)錄片《小學(xué)》正式發(fā)布。
民進(jìn)中央常務(wù)副主席朱永新，北京市政協(xié)副主席張家明，教育部教師工作司司長(zhǎng)俞偉躍，中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)呂玉剛，北京市委教育工委副書(shū)記、市教委主任李奕，清華大學(xué)黨委副書(shū)記許慶紅，北京市教育科學(xué)研究院黨委書(shū)記董竹娟，海淀區(qū)委教工委書(shū)記、區(qū)教委主任杜榮貞等出席發(fā)布儀式。
發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)
許慶紅表示，清華附小的老師們主動(dòng)思考積極作為，以陪伴者和跟隨者的視角記錄了三個(gè)學(xué)段的三位同學(xué)在教室、在操場(chǎng)、在學(xué)校的微小場(chǎng)域發(fā)生的精彩故事，啟發(fā)全體附小人和家長(zhǎng)，以及社會(huì)各界人士，共同思考什么是好的教育，優(yōu)秀的老師、卓越的兒童到底應(yīng)該長(zhǎng)成什么模樣。
李奕表示，觀(guān)看《小學(xué)》讓我們一同“看見(jiàn)”了每一個(gè)孩子的獨(dú)特與偉大，重新思考教育的本質(zhì)與使命；讓我們深刻理解了教育強(qiáng)國(guó)的基點(diǎn)的重要意義、人才貫通培養(yǎng)的重要意義。
清華附小校長(zhǎng)竇桂梅和青年教師代表崔文浩講述了拍攝紀(jì)錄片《小學(xué)》背后的思考。
專(zhuān)題座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
發(fā)布儀式后舉行了專(zhuān)題座談會(huì)。與會(huì)專(zhuān)家就紀(jì)錄片引發(fā)的教育思考和時(shí)代共鳴進(jìn)行交流探討。關(guān)心清華附小發(fā)展的教育部領(lǐng)導(dǎo)、北京市教委領(lǐng)導(dǎo)、清華大學(xué)老領(lǐng)導(dǎo)以及屬地街道的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和清華附小110位校友代表、近十年來(lái)的家委會(huì)代表、家長(zhǎng)代表，在校學(xué)生代表和清華附小教育集團(tuán)家長(zhǎng)代表，清華附小國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)輻射區(qū)河北保定、甘肅嘉峪關(guān)、內(nèi)蒙古包頭的代表共計(jì)700余人參加活動(dòng)。
相關(guān)鏈接：
《小學(xué)》紀(jì)錄片全長(zhǎng)75分鐘，由清華大學(xué)新聞學(xué)院橫跨13個(gè)月跟蹤拍攝，記錄了三個(gè)學(xué)段的三位學(xué)生在教室、在操場(chǎng)、在學(xué)校的微小場(chǎng)域發(fā)生的故事。在這部片子里，觀(guān)眾可以看到一年級(jí)學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，用漸漸的力量，擺脫了最初的情緒化，走向適應(yīng)；中年段學(xué)生在家校共育的托舉中，將初步的興趣培養(yǎng)為穩(wěn)定的樂(lè)趣并邁向研究的志趣；高年段學(xué)生將對(duì)體育的熱愛(ài)升華為持續(xù)的志向與內(nèi)在品格，在挫折中理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的真諦、思考失敗對(duì)于人生的價(jià)值……從“啟程”到“知行”到“修遠(yuǎn)”的小學(xué)三個(gè)學(xué)段的進(jìn)階培養(yǎng)中，一顆顆種子汲取著“健康、陽(yáng)光、樂(lè)學(xué)”成志教育沃土的滋養(yǎng)，扎根、長(zhǎng)大。
供稿：清華附小
編輯：李華山
審核：劉蔚如 郭玲
